La Comunidad de Madrid fomenta la práctica del ajedrez en los centros docentes como herramienta transversal educativa

La Comunidad de Madrid fomenta la práctica del ajedrez en los centros docentes a través de diferentes proyectos como herramienta transversal educativa para facilitar el aprendizaje de los alumnos en diversos ámbitos. Un total de 158 alumnos de entre 12 y 18 años practican el ajedrez en los institutos gracias al programa de Institutos Promotores de la Actividad Física y el Deporte (IPAFD) que hemos puesto en marcha este curso.

Esta actividad tiene como objetivo fomentar la actividad física en la Educación Secundaria y convertir el deporte en un hábito en la vida de los jóvenes. Gracias a esta iniciativa, los institutos madrileños pueden competir durante el curso y en horario extraescolar en torneos de 17 modalidades y ya disfrutan de él más de 17.000 alumnos madrileños.

El ajedrez en las aulas madrileñas

Hemos introducido el ajedrez dentro de la enseñanza reglada a través de una asignatura de libre configuración llamada ‘Taller de Ajedrez’, que pueden ofertar los centros madrileños en el primer ciclo de Educación Secundaria. Los propios centros docentes son los encargados de desarrollar esta materia dentro de su autonomía pedagógica.

Por otra parte, durante este segundo trimestre del curso, estamos llevando a cabo talleres de ajedrez en los que están participando 70 niños dentro del Programa de Altas Capacidades que tiene como objetivo estimular el potencial y la creatividad de los estudiantes con alta capacidad intelectual. Cerca de 2.000 alumnos madrileños participan este curso 2016/17 en esta iniciativa educativa pionera, que cumple este año su decimoctava edición.

Formación para profesores

La Comunidad de Madrid participa además en el ERASMUS+ “C.A.S.T.L.E: A Chess Curriculum to Advanced Students’ thinking and Learning Skills in Primary Education”, un proyecto de 3 años de duración que se realiza conjuntamente con universidades, clubes de ajedrez y administraciones educativas de España, Alemania e Italia. Este programa plantea la introducción del ajedrez en la Educación Primaria, más allá de la experiencia lúdica, como herramienta para la mejora educativa y la innovación didáctica. Una parte importante del trabajo del proyecto está centrado en la formación de maestros para poder impartir ajedrez educativo.

Asimismo, el Ejecutivo madrileño ofrece formación para profesores durante todo este curso escolar a través de cursos como ‘El ajedrez educativo en Primaria’, ‘Mucho más que un juego: el ajedrez como herramienta educativa en la enseñanza Secundaria’ o ‘El ajedrez como recurso didáctico y de desarrollo de inteligencias’.

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