El Ayuntamiento de Las Rozas lanza una guía sobre centros, plazos e información para ayudar en la escolarización

Como novedades, baja la ratio de 25 a 20 alumnos en 1º de Infantil, y se han establecido nuevos criterios en el baremo de admisión

Desde el próximo 21 de abril los vecinos de Las Rozas podrán solicitar plaza en los centros educativos del municipio, dentro del proceso de escolarización establecido en la Comunidad de Madrid para el curso 2022-2023. La solicitud de plaza se hará preferentemente de forma telemática, a través de la Secretaría Virtual habilitada en la web de Comunidad de Madrid, y solo excepcionalmente de forma presencial, presentando la solicitud en papel en el centro escolar escogido como primera opción. Para mayor facilidad, la solicitud telemática podrá hacerse, si aún no se dispone de un certificado digital, con el DNI y el móvil.

Toda la información sobre requisitos, procedimiento, vacantes, documentación, baremos y plazos, estará publicada en la Secretaría Virtual, en la web municipal www.lasrozas.es y en los propios centros educativos antes del 21 de abril, día en que dará comienzo el plazo de presentación de solicitudes, que se extenderá hasta el 5 de mayo.

Para que las familias dispongan de toda la información, la concejalía de Educación ha editado, como cada año, la Guía de la Escolarización “Las Rozas al cole”, que está disponible en formato PDF descargable y en formato papel en las dependencias municipales y centros educativos.

Durante el proceso de escolarización el Servicio de Apoyo a la Escolarización (SAE) de Las Rozas, con el personal municipal del área de Educación, estará a disposición de todas las familias para resolver dudas o ampliar detalles sobre dicho proceso, a través del teléfono 010, del correo concejaliaeducacion@lasrozas.es o acudiendo con cita previa para una mejor atención. El SAE tiene su sede en la concejalía de Educación (Calle Camino del Caño, 2).

Plazos

El plazo de presentación de solicitudes para el proceso ordinario de admisión comienza el 21 de abril y finaliza el 5 de mayo de 2022. El 12 de mayo se publican los listados provisionales de todos los alumnos que han solicitado el centro en primera opción. Los días 13, 16 y 17 de mayo será el periodo de reclamaciones a las listas provisionales de alumnos solicitantes. El 24 de mayo se publica la puntuación obtenida, tanto para la primera opción como para el resto de centros escogidos. Los días 25, 26 y 27 de mayo serán las reclamaciones a las listas provisionales de puntuación obtenida en cada centro. El 1 de junio se publicará el listado definitivo con solicitudes ya baremadas, una vez revisadas las reclamaciones recibidas. Y el 7 de junio se publicará la relación de los alumnos admitidos en cada centro, ya sean solicitantes de primera opción o solicitantes en otras opciones que hayan obtenido plaza.

Los alumnos que no hayan obtenido plaza escolar en ninguno de los centros solicitados pueden acudir al SAE para realizar una solicitud complementaria para las plazas vacantes (durante los días 8, 9 y 10 de junio) o será el SAE quien directamente adjudique las plazas el 22 de junio.

Finalmente, los alumnos deberán matricularse en los centros de Educación Infantil y Primaria del 15 al 29 de junio, y en los centros de Educación Secundaria del 22 de junio al 8 de julio.

Asimismo, el SAE se ocupará, en las mismas fechas en que se publican los resultados de las solicitudes ordinarias de admisión, de baremar las solicitudes de alumnos con necesidades educativas especiales y elaborar las propuestas de escolarización considerando el perfil específico del alumno, las preferencias de la familia y la disponibilidad de plazas para NEE (auditivos y motóricos, ya que los alumnos TGD serán baremados en la Dirección de Área Territorial Oeste, con sede en Villalba).

Adscripciones y baremo de puntuación

En Las Rozas se aplica la llamada adscripción múltiple ordinaria para el paso de Primaria a 1º de Secundaria, lo que implica que todas las solicitudes se puntúan en función del baremo vigente, sin accesos preferentes. En el caso del CEIPSO El Cantizal, al ser un centro que dispone de Primaria y Secundaria en el mismo recinto escolar (el único centro público en el municipio), los alumnos de Primaria pasan directamente a Secundaria.

En cuanto a las puntuaciones para obtener plaza, el proceso de escolarización incorpora algunas novedades, asignando mayor puntuación en algunos criterios e incorporando algunos criterios nuevos. Entre otros, destaca que la máxima puntuación se sigue obteniendo con hermanos matriculados en el mismo centro, hasta el punto de que el nuevo baremo ha reforzado este criterio y otorga 30 puntos a las familias solicitantes que ya tienen dos o más hermanos en el centro y 15 puntos para las que ya tienen un hermano matriculado. Las familias que vivan y/o trabajen en Las Rozas obtienen 12 puntos, mientras que las que residen o trabajan fuera del municipio tienen 8 puntos. La condición de familia numerosa sigue obteniendo puntos, 10 para la general y 11 para la especial (más de tres hijos), con la novedad de que el concebido no nacido se contabilizará a efectos de la aplicación de este criterio de admisión.

Otros criterios nuevos que se recogen por primera vez son los nacidos de parto múltiple (3 puntos); la condición de familia monoparental (3 puntos); la situación de acogimiento familiar del alumno/a (3 puntos) y la condición de víctima de violencia de género o del terrorismo (2 puntos).

En cuanto al acceso a Bachillerato desde Secundaria, es automático para los alumnos del mismo centro. En el caso del CEIPSO El Cantizal, que si bien tiene Secundaria no dispone de Bachillerato en su centro, los alumnos tendrán adscripción múltiple ordinaria con preferencia de acceso en cualquiera de los cuatro institutos públicos del municipio, frente a solicitantes que provengan de otros centros (sean públicos, concertados o privados). Para dichos alumnos que proceden de otros centros, el baremo de puntuación recoge criterios como la nota media del curso anterior (4º ESO), con 11 puntos para nota media de 9 en una escala descendente hasta 6 puntos por nota media de 6 o menor.

Escuelas Infantiles

La oferta de Escuelas Infantiles públicas del municipio –Cigüeña María, Aserrín Aserrán, La Marazuela y  Juan Ramón Jiménez- se ve ampliada de cara al próximo curso, ya que los colegios Mario Vargas Llosa y San Miguel ofrecerán el primer Ciclo de Educación Infantil, con un total de 84 nuevas plazas públicas que se suman a las 500 ya ofertadas.

Para Educación Infantil en centros públicos –sean las Escuelas Infantiles o los colegios mencionados- el plazo de solicitud de plaza es también del 21 de abril al 5 de mayo. Tras la publicación de listas provisionales el 24 de mayo, reclamaciones los días 25, 26 y 27 de mayo y listas definitivas el 9 de junio, el plazo de matrícula será del 15 al 29 de junio.

El baremo de acceso a estas plazas se orienta a facilitar la conciliación y así, otorga la máxima puntuación (5 puntos) a los padres o tutores que trabajan ambos a jornada parcial o completa (incluido ERTE), junto con otros criterios como los ingresos familiares (que puntúan desde 5 a 0,5), empadronamiento en el municipio (3 puntos) y familia numerosa (especial 3 puntos, general 2), entre otros.

Oferta educativa

En Las Rozas, con una población escolar de casi 21.000 alumnos que representa el 22% de su padrón, empieza un periodo que moviliza a miles de familias y donde cada año cerca del 80% de los solicitantes obtienen plaza en el centro escogido como primera opción. Este año han vuelto las tradicionales puertas abiertas a la vez que también se han mantenido las visitas virtuales, conexiones on line con el equipo directivo del centro, para que las familias dispongan de la máxima información posible a la hora de decidirse.

El municipio cuenta con 28 centros educativos: 10 colegios públicos de Infantil y Primaria (ocho de ellos, bilingües en inglés); 5 Institutos de Secundaria y Bachillerato (todos bilingües); 6 colegios concertados; 7 colegios privados y un centro privado de formación profesional. Además, el centro público de Educación Especial, el CEEP Monte Abantos, ubicado también en Las Rozas, escolariza alumnos con discapacidad y baja autonomía personal de 17 municipios del entorno.

Como novedad para el curso 2022-23 se estrenará la bajada de ratio de 25 a 20 alumnos por clase en 1º curso de Educación Infantil de todos los centros educativos públicos, concertados y privados del municipio. Reducción que se va a llevar de forma ordenada y progresiva en los próximos años. Además, se han abierto 2 aulas de enlace en los centros CEIPSO El Cantizal y en el colegio Bérriz por la llegada de alumnos desplazados procedentes de Ucrania.

 



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